한국정보화진흥원(NIAㆍ원장 장광수)은 올해 11월까지 전국 160여개 중·고등학교를 대상으로 ‘정보화역기능 예방을 위한 사이버인성교육’을 실시한다고 밝혔다. 사이버블링 가해 경험이 중학생의 경우 44%에 달하는 등 갈수록 심해지는 중·고등학생들의 사이버일탈 행위에 대응하기 위한 방안이다. 이번 교육을 통해 청소년들이 정보윤리 의식을 제고하고 올바른 정보이용 태도를 익힐 수 있도록 지원할 방침이다.

이를 위해 정보화진흥원은 전국의 중·고등학교를 대상으로 신청을 받아 선도형 시범학교 10개교와 자율형 정보윤리학교 150개교를 선정했다.

선도형 시범학교는 향후 특성화된 사이버인성 교육 모델을 개발해 적용함으로써 자율형 정보윤리학교에 도입할 수 있는 새로운 학습형태와 수업과정 발굴을 위한 교육을 수행한다.

또한 자율형 정보윤리학교는 교과 연계형 수업 및 재량활동을 통한 사이버 인성교육을 제공하고, 청소년 자율 실천모임인 아름누리 동아리 활동을 진행해 청소년들이 스스로 정보화역기능 예방 능력을 갖출 수 있도록 지원할 계획이다.

장광수 원장은 “청소년들의 사이버일탈 행위가 가정뿐만 아니라 우리 사회 전반에 미치는 영향이 갈수록 커지고 있어 이러한 문제를 근본적으로 해소하기 위해 사이버 인성을 강화할 다양한 프로그램을 지속적으로 발굴해 보급하겠다”고 밝혔다. [끝]

붙임 1. 인터넷중독 위험군 비율 및 학령별 사이버블링 가해경험

※ 인터넷중독 위험군 비율 : 청소년(만10~19세) 11.7% > 유아동(10세이하) 6.4% > 성인 5.9%
   (2013 인터넷중독 실태조사, NIA)

※ 학령별 사이버블링 가해경험 : 중학생(44%) > 고등학생(28.2%) > 초등학생(27.8%)
   (2013 사이버블링 실태조사, NIA)